难忘六一作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的难忘六一作文，希望对大家有所帮助。

难忘六一作文1

　　这个星期五，我们迎来了同学们最喜欢，最期盼的一个节日———“六一”儿童节。我早早地来到了学校，发现大多数人都没睡好，但他们仍然精神十足，丝毫没有一丁点儿睡意，可能是太过于兴奋吧！

　　“叮铃铃......”下课了，我们在邵老师的带领下，来到了大礼堂。大礼堂里挤满了人，每个人都精神抖擞，安安静静的坐在了自己的位子上。

　　我们学校的人才可真多啊！“十佳小小演奏家”，“十佳歌唱家”......其中我们班的楼铭月获得了“十佳小小舞蹈家”的称号，为我们班赢得了一个金奖。她果真名不虚传，只见她在舞台上扬起双手，惦起脚尖，旋转起来。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛与音乐融为一体；那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美！我陶醉了......

　　下午，每个班都要开展联欢会，每个同学都要表演节目。我们班的节目真是花样多多！差不多有20多种不同类型的节目呢！记得最让我印象深刻的是姜雅星和冯乐怡表演拉丁舞。当我正沉醉在她们的舞姿之中，突然，邵老师兴致勃勃的说：“有哪个男生愿意去和两位小美女一起跳舞，谁愿意，作业全免！”起初，没有一个男生愿意，都扭扭捏捏。只见金义滨冲了上去，其他男生也冲了上去。他们没有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南风格》让我们哈哈大笑。下面还有赵嘉乐的《3838438列车》，也让人捧腹大笑。

　　最后，我们全体女生一起唱《旋木》，全体男生唱了《海阔天空》，为了欢送楼铭月和励欧源，希望他们在新的学校里能快快乐乐的度过小学阶段，上一个好中学。

难忘六一作文2

　今年我都九岁了，过了很多个“六一”儿童节，每年的六一儿童节不是游园活动，就是表演节目。但20xx年的六一儿童节让我很难忘。
　　六一儿童节那天早上，我和爸爸妈妈早早的吃过早饭，带上我们昨天准备好的饭菜，去让水河野炊。还没到让水河就感到悠悠河水的清凉，一阵阵泥土中的芬芳扑面而来，到了让水河，空气更清晰，更凉爽。我向四处望去，让水有绿绿的山，青青的湖，湖中清澈见底，可以看见游来游去的小鱼。
　　爸爸妈妈带我找了块空地，妈妈准备食物，爸爸带我去过让水河，过河的时候，河里的青苔太多了，我刚走了几步就拌了一跤，呛了几口水，爸爸迅速的把我抓起来，衣服全湿透了，但我很开心。到了河岸，我看见有几只螃蟹，想起了以前在外婆哪儿捉螃蟹，我有几次都被这个小东西夹手。我用手捏住它的身体两边，这样就抓住了，把它举起来向都对岸的妈妈招手，妈妈一看吓呆了，因为妈妈从小就怕螃蟹。我朝河边看了看，有只塑料袋，是谁这么不讲文明啊？不过也派上用场，我跑过去把它拾起来洗的干干净净，把一只只又肥又大的螃蟹装进我准备好的“网”中，爸爸也帮我抓了几只，然后过对岸的妈妈那去，妈妈显得有些害怕，但妈妈为了给我一个快乐的“六一”，还是给我做了道清蒸螃蟹。螃蟹做好了，我们高高兴兴吃着螃蟹，开心极了。
　　这个儿童节是我最难忘的一个节日，不仅很开心，而且享受到了野外的螃蟹大餐。

难忘六一作文3

　　“六一儿童节”到了，这是属于我们自己节日，所以我们下午举办了一场“六一”联欢会。

　　联欢会很热闹，有朗诵、独唱、合唱、舞蹈、魔术、萨克斯独奏、小提琴独奏等，种类繁多，许多同学都上台表演了节目。我和另外两位同学表演了花样跳绳。表演前，我心里很紧张，好像有一个声音一直对我说：“一定不能失误！”我和另外两位同学一直在教室外训练，为表演做准备。

　　表演开始了，我心里的那个声音又对我说：“不要紧张，一定要好好跳！”我全身放轻松，拼劲全力地跳，心想：“稳住，稳住！”过了一会儿，我的手已累得酸疼，眼看就要摇不动了，这时，我听见了同学们的呐喊声，又听见了同学人群里有一个响亮的声音：“董馨雨，真棒！”我想：“我一定不能让同学失望，我要更加努力！”于是，我的手不再酸疼，更加有力地甩了起来，我坚持了下去！表演结束了，我们用努力换来了同学们的掌声！

　　这真是一个难忘的“六一”。

难忘六一作文4

　　今天是六一儿童节，是我们儿童自己的节日。同学们，儿童是祖国的花朵，是祖国未来的希望，祖国的繁荣富强要靠我们来承接。同学们，我们要让祖国的花朵在阳光下绽放；我们要让祖国的花朵在蓝天中翱翔；我们要让祖国的花朵在书海中畅游。

　　今天天气晴朗，万里无云，阳光照耀着大地，微风吹佛着我们，让人感觉舒服极了。

　　今天同学们的心情格外的好，因为同学们迎来了期盼已久的六一儿童节。下午三时许，学校的庆六一活动正式开场。同学们都穿着节日的服装整整齐齐的坐成几排，等着观看精彩的节目。

　　活动开始了，首先是主持人致词，祝我们节日快乐，同时希望我们努力学习，将来为祖国增光，为民族添彩，话音未落，同学们不约而同的拍起手来。接着是演出了，我们准备以久的体艺2+1终于有地方展示了！主持人手持画简，风彩的主持节目。首先是口琴表演。最让我敬佩的还是二年级同学吹奏的《送别》了，只见他们身穿整齐的校服，一张张笑脸映入同学们的眼帘，他们信步走上台，站在小椅子上，熟练的吹了起来，这婉转而又动听的歌声好像把我们带进了奇妙的音乐世界，带着我们和音符交朋友，享受到悠扬动听的音乐......

　　五彩的魔术匣子里蹦出了一只只欢乐的小精灵，我们的兴奋还蕴含在校园的喜悦和芳香中！我们的六一是最快乐的！今天的六一，我过的很充实、很快乐，体会到了各种风采。

　　时间如流水一般地流逝着，快乐的时光总是那么的短暂，快乐的六。一联欢会在我们的笑声中结束了......

难忘六一作文5

　　我打开抽屉，到处翻着我要找的本子，无意间我居然找到了我小学时候的一张照片，我想起了……

　　以往的的六一儿童节都会搞一些活动，当然这次也不例外，我们学校要举行的活动是组建一支鼓号队，听到这个消息的时候班里面的人都兴奋极了。个个都踊跃报名参加。当然了也包括我，下午放学的时候我们要参加的同学去找了老师。这次鼓号队人数也比较多，有打鼓的，有拿花的，还有指挥的。我刚开始是打鼓的，双手拿着敲打鼓的棍子，把鼓系在肚子的右前方。

　　刚开始的我们玩的可兴奋了，但后来我们才认认真真的学，怎样敲打鼓还要踏步走。难度可就增大了，不过我们也没有因此放弃。但后来我被选上了拿花的，一束鲜花，当然这是假的，共有四人我们是走在前面的，引领着后面的。

　　就这样，我们每天放学后都会留下来训练，虽说我有点想放弃，但我始终坚持了下来。差不多到了真正要比赛的日子了，学校发了我们的队服，队服是紫色的，裤子也是，还有一顶向军帽的帽子。好看极了，我们拿到后就迫不及待的试穿了一下。这样，我们就成了真正的鼓号队了。每天下午，我们那轰隆隆的声音都会引来附近的村民过来看我们训练。记得有一次下雨了，天还挺冷的，我们都坚持训练。终于到了比赛那天我们穿着整齐的衣装，各自拿着自己的乐器，我们胸有成竹的完成了这次表演，虽然有点瑕疵，但还是得到了老师和校长他们的认可。比赛过后我们大家集体照了这张相片。

　　我突然有点怀念我小学的生活了，无忧无虑，和小伙伴们一起玩耍，可惜啊，再也回不去了。以往开心的，难过的，都历历在目，浮现在我的脑海里。

　　我我握着这张有点旧的照片，眼眶竟湿润了，我好想以前的同学，我好想以前的老师啊！我深陷其中了……

难忘六一作文6

　　今天，同学们到校格外早，因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第九届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目，当然，我也有和大家一样的心声。不管啦，还是去看看吧，于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满了五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰，真漂亮！

　　“六一”儿童节庆祝集体活动开始了。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话，接着是开场舞“万紫千红”，舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞，引发了观众们一阵阵热烈的`掌声。

　　我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧，看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争，观众们时而紧张，时而大笑，无不深陷其中。

　　庆祝集体活动结束后，同学们恋恋不舍地离开操场，我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。

　　哦！难忘的六一儿童节！

难忘六一作文7

　　“六一”国际儿童节，是真正属于我们少年儿童的一天。这一天，我们可以无拘无束地做我们想做的事情。可是今天，我却真正尝到了通往求知路上的艰辛。

　　我很荣幸被老师选中去做实验。我做的这个实验，名字叫做抓物的气球。抓物的气球，顾名思义，就是气球能把一个物体给抓起来。这个实验利用气体的热胀冷缩：先找两个塑料口杯，有一个里面盛了点热水，有一个里面盛了一点凉水；再找来一个气球，吹起来；最后，找一个容器。这样，实验的准备工作就做好了。接下来，就开始做实验。先把盛有热水的口杯放在容器里然后再把气球严密地堵在再杯口上，接着，拿起盛有凉水的杯子，均匀地倒在气球的表面，使气球内的空气一下子凉下来，这样，气球就会收缩到杯子里；最后，再把气球提起来。这样，杯子连同水就被气球抓起来了。

　　到了这天下午，我来到指定的地方，做起了试验。我按照步骤，稳扎稳打地做，一点也不掉以轻心。一会儿，录像人员来了，我惊慌失措，把气球放了气，并把上面的活扣弄成了死扣。情急之下，竟忘了自己还有一个后备气球。于是，我便马上拿出来，开始做。因为很着急也因为很紧张，所以做了两次，都没成功，到了第三次，才成功地把这个实验做完了。

难忘六一作文8

　　今天是我们小朋友的节日——“六一”儿童节。

　　上午，我好奇又兴奋，因为学校举办了“童星闪闪”欢庆六一艺术节文艺节演出。瞧，操场上同学们密密麻麻，连一根针都插不进去。同学们叽叽喳喳，讨论个不停，都很期待今年会有什么精彩的节目呢？他们有的高兴地跳起来，有的笑呵呵的神采飞扬，还有的伸着脖子静静的等着演出开始。同学们的热情就像天上的太阳一样火热啊！

　　这时，屏幕上出现数字“3.2.1”，终于活动要开始了。同学们都欢呼雀跃，热情地鼓起掌来，今年的文艺节目真是丰富多彩，有跳舞、唱歌、珠心算和我最爱的武术。节目一个比一个精彩，同学们的掌声一浪盖过一浪。不知不觉两个小时的演出结束了。

　　今天不仅是欢庆“六一”的日子，其实也是我妈妈的生日。我准备趁下午的“跳蚤市场”的机会给妈妈买一个生日礼物。把我的欢乐也要带给妈妈，学校的“跳蚤市场”真热闹。我一进大门就见大大小小的店铺，有的店铺真的很引人注目，精心设计的广告语，精致的条幅，彩色的气球装扮的真漂亮，我都忍不住想过去看两眼，当然我们自己班级的店铺也不赖，有卖玩具的，卖书的，还有卖杂货的。应有尽有啊，我左看右看，心里想着：“到底给妈妈买个什么生日礼物呢？”正在我愁眉不展时，我被一个杂货铺的一个小海螺吸引了。洁白的海螺就像妈妈最喜欢穿的白色连衣裙一样美丽，我拿起来放耳边听了听，里面好像在唱歌，真好听，店铺的姐姐告诉我，海螺还能吹音乐，我听完觉得这个适合我妈妈，她一定会喜欢，于是我毫不犹豫地买下了这个海螺。

　　晚上，当我拿出这个礼物送给妈妈时，妈妈感动得直夸我懂事。我看到妈妈的笑容心里暖暖的，感觉这真是一个难忘的“六一”啊！

难忘六一作文9

　　今天下午，我们学校在越秀公园举办了“庆六一亲子定向活动”，我和爸爸一起参加。

　　今天的阳光很猛烈，让人感觉像被火烧一样。我和爸爸走到越秀公园的正门，那里人山人海，都是我们学校的学生。我们进了正门后先看了公园的导游图，但是我和爸爸粗心大意，把去镇海楼的路线看成了去五羊石像的路线。走了一会儿，我们才发现走错路，连忙往回走，再认真地看了一次导游图，认好了方向，向五羊石像前进。走过了几段山路，我们终于到达了五羊石像，盖了第一个印章。在那里我遇到了同班同学陈思达，我们结伴一起向第二站出发。一路上很顺利地到达了镇海楼，盖了第二个印章。接下来只剩下最后一个点——越秀歌舞台。途中我们又遇到了同学李宛真，我们一路上说说笑笑，很快就到达了越秀歌舞台，让谭老师帮我盖了最后一个印章，我还和谭老师合影留念，并且领到了很好的礼物。真高兴啊！

　　这次活动不但让我们玩得非常开心，而且还让我学会了看方向和导游图，并且增进了我和爸爸的感情，真让人难忘啊！

难忘六一作文10

　　今天是六月一号，是儿童们最开心的时刻，到处洋溢着儿童节热闹的气氛，我们学校也不例外。这不，我们一起到松江月园团去搞六一活动去啦！

　　可这天不遂愿，眼看乌云密布，空气有些闷热，不一会儿，“哗啦啦！哗啦啦！”讨厌的雨从天而降，一路上下个不停。原本我那兴奋的心情却被这一场大雨给浇得有些郁闷。我沮丧地摇着头，叹口气说：“唉，我们这一次”六一“儿童节要在雨中度过了，真扫兴。”雨停啦！我们可以放心庆祝六一活动啦！“不知是那位”播音员“大声叫了起来：雨果然悄悄地停了，大伙本来一落千丈的情绪一下子高了起来，有的人兴奋得用手去敲桌子；还有的人又开始高谈阔论起来……，我呢也高兴得手舞足蹈，兴奋的劲头又回来了。

　　悄悄地告诉你，昨晚我一个晚上都没睡好，兴奋啊，一路上和同学们嘻嘻哈哈中，我们到了月圆团。这月圆团玩的项目可真是多呀，迷你长城、数字迷宫、嘉年华、抓金鱼、逮泥鳅、摘毛豆、戏水等等，可特别好玩又刺激的还得算数字迷宫了。这数字迷宫，还真不好走，得定定神，非常仔细而又得小心，如果迷了路那回头路还真是麻烦，费时费力，所以和同学们一起，顺着数字，小心而又仔细地走这弯弯曲曲，又看不到尽头的路，可在这时，看看身后怎么一个同学都没了，原来都走散了，只剩下孤零零的我，再抬头看看数字号032（三心二意），真是不吉利，也没办法，硬着头皮，终于走出了迷宫，我长长地舒了口气。

　　真爽啊！今天玩疯了，连老天也被我们感染得露出了笑脸。这一天真让我难以忘怀，真想着天天都是六一儿童节，让我玩个够。

难忘六一作文11

　　我度过了许多的六一儿童节，然而这一次六一最令我难忘。

　　“六一当上主持人”

　　盼望着，盼望着……终于快到六一儿童节了。5月20日的早上，我背着书包来到疯狂宝贝，放学后，乐乐老师让我、姜爽、李敏琦等5个人到二楼去。经过严格的删选，我成为了六一节目的主持人。

　　“六一节目很精彩”

　　六一儿童节这一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分紧张，后来妈妈鼓励我说：“夏敏，你不要紧张，一定要沉着应对，要对自己有信心，妈妈相信你 是最棒的。”我听了妈妈的话，心里便不再那么紧张。节目开始了，我们4个主持人刚把节目报完，平静的海面陡然就卷起了一阵暴风雨，“暴风雨”过后，精彩的 节目就开始了，首先是画画，接着主持人报完幕后，《三字经》表演就开始了……

　　“六一的收获”

　　时间一分一秒的过去，表演已经接近尾声，通过这次六一儿童节我明白了：做事只要相信自己，就一定能够成功。

　　难忘的六一，不仅让我明白了一个道理，而且给我带来无穷无尽的欢乐。

难忘六一作文12

　　终于等到今天了！今天是一年一度的儿童节。本来一早到校，心情可说是乐不可支，但后来老师发社会考卷前失望的说：这次考试考得非常差！一听到这句 话，我的心情马上一百八十度大转变，并且胆颤心惊的等着拿到自己的考卷。考卷发下后，考得好的同学在私底下欢呼；考得差的人却愁眉苦脸、一直叹气。这次惨 痛的经验教了我们：想要获得好成绩，平时就要用功读书，不能临时抱佛脚，每张考卷都能反映出自己的用功程度。

　　耶！下课了！是每年一次的特别活动--上下课大反转，可是我们班能出去下课的人不到十个，眼看别班欢欢喜喜的出去玩，我们班却死气沉沉，真希望我们班平时可以用功一点，就可以和别班一样，开开心心下课玩乐了！

　　上下课大反转结束后，接下来就是分享照片的时刻啰！看着大家出生、幼儿园、中低年级的照片等，有的同学和现在长得很像，有的同学却和现在的模样差了十 万八千里远呢！有些同学是自己想拍的，做着各式各样不同的姿势；有的人则是在不愿意的情况下被爸妈拍的，脸上不耐烦的表情一览无遗，真是有趣！

　　到了最后一节课，老师发给我们儿童节礼物，这次的礼物是个午睡枕，这个枕头很特别，是骨头形状的，非常可爱！大家一拿到这个特别的礼物都非常雀跃，有的人微微一笑，就好像嘴角抹了一层蜂蜜，让人感觉非常甜蜜；有的人高兴的大笑，笑得像个仙子，让人感到非常喜悦。

　　今天真是喜滋滋的一天，大家都玩得好开心，最让我印象深刻的是领儿童节礼物，因为一放学，课后班的同学都在玩枕头，逗得我们哈哈大笑，今天真是个特别又难忘的儿童节！

难忘六一作文13

　　六一儿童节到了，周五早上，老师通知表演节目的同学6：30到校。其他同学7：30到校。我刚到学校，就有同学告诉我：“刘思萌，田老师叫你。”我连忙跑过去，老师发给了十名同学，每人一条红领巾，让我们在演出前为领导们佩戴红领巾，哇，真是太荣幸了！领导们依次来到了主席台，我们双手捧着鲜艳的红领巾走到台前为各位领导佩戴，而后精彩节目开始了。

　　坐回我的位置上，我发现，在后面坐着视野也不错。节目中我最喜欢的就是我们班的《蝈蝈和蛐蛐说大话》了，我们班男生也涂了口红，抹了粉底，白的像个鬼一样，特别搞笑。还有我们班跳小鸡舞的同学特别可爱，惹得同学们不时发出一阵阵激烈的掌声和欢呼声。还有一个表演京剧舞的那些小朋友，挥舞枪杆的时候也特别帅。六一演出就这样不知不觉地在同学们开心的笑声中结束了……

　　回到教室，我们意犹未尽的在教室里又举办了一个小型“六一儿童节"。田老师在黑板上写下“六一儿童节快乐"和文"Happy…"英文。老师说谁想来表演，同学们一个接一个踊跃的加入了表演，有唱歌的也有跳舞的、还有朗诵的，真是绘声绘色，层出不穷。

　　我想：明年就是六年级了，也就是说，也许这是我和我的同学们最后一个六一儿童节了。我们一定要好好珍惜这一次令人难忘的六一儿童节啊。

难忘六一作文14

　　六一节，全世界儿童的节日，是儿童们的盛宴，是我们最期待的节日，在这一天，我们欢乐着属于自己最美好的时光。

　　早晨，大家都穿着干净的衣服，早早来到学校，我们心情十分激动，因为我们要比赛广播操。

　　随着悦耳的音乐，广播操比赛开始了。我们挺直了腰干，小声喊着“一二一”虽然不大，但也有力，我们开始做操了，连迈一小步都会出冷汗怕偏出一点。做了一遍又一遍才赢了越来越得心应手，不麻木了些。一场激烈的比赛后，我们欢呼了。因为我们每个人都认为自己的班级是最棒的，在心中自己也是跳得最好的！

　　我们大家都坐在教室里，安静的等待比赛的结果。虽然结果并不理想，才得了个三等奖。听到这个消息时，大家都灰心了，垂头丧气的坐在教室里。但陈老师却说：“没关系，同学们，只要努力过就是最好的，如果没努力过才会遗憾啊！”我们听了，心中也舒服了许多。对呀！虽然才得了三等奖但多少我们多努力过了呀！

　　六一真快乐，它带给了我们团结的力量与至高无上的荣耀！

难忘六一作文15

　　“六一”儿童节要来了，同学们赶紧背台词，教室里都是声音。

　　老师让我们随心所欲地去别的班级玩游戏，我们一听到，就像快乐的小鸟飞了出去。

　　操场上到处是欢声笑语，有的同学在成长大门里钻来钻去，每个教室里都有一个游泳项目，如果通过游戏可以得两分，没通过只得一分，同学们飞快地玩好游戏，去换奖品。三年级的老师带着三年级的学生参加活动，别的年级差不多不见踪影了。

　　三年级活动开始了，回到教室参加班级的活动，我坐在妈妈的腿上看同学们做游戏，表演。这些做完后，家长抬着三个蛋糕，同学们欢呼雀跃。老师，请三个同学吹蜡烛，请全班同学切蛋糕，分给大家吃，还让同学再去旁边教室吃东西，并且分给我们每人一张《三字经》到楼下拍集体照，给我们编号，我分到39号，老师抽到哪一个人的号就可以得一个气球，我也得到了一个气球，我们就回家了。

　　我们感谢老师和家长为我们的快乐付出那么多，这一次“六一”真难忘！